Utilisation de la caméra

L’utilisation des plateformes de vidéoconférence est désormais un incontournable. Par le fait même, l’enseignant doit faire face à de nombreux enjeux, dont l’utilisation de la caméra dans un contexte de cours à distance ou comodal.

Il convient donc de vous poser quelques questions afin de favoriser une expérience optimale, tant pour vous que pour votre groupe-classe :

  • Quelle est la position de HEC Montréal quant à l’utilisation de la caméra lors des séances de cours synchrones?
  • Quelle est ma propre position? Pourquoi?
  • Quels sont les facteurs qui peuvent expliquer que les caméras ne soient pas ouvertes lors des séances de cours?
  • Quelles sont les stratégies pour favoriser l’utilisation de la caméra lors de mes séances de cours?

Pour vous aider à répondre à ces questions , consulter la capsule interactive sur la caméra et les séances synchrones.

Une personne suivant un cours en ligne avec ses collègues