Engagement et accompagnement

Dans cet atelier, nous travaillons avec les personnes enseignantes qui désirent :

  • Rendre leur cours plus engageant
  • Planifier une stratégie d’accompagnement efficace et réutilisable

Nous traiterons brièvement des sujets tels que la motivation, la scénarisation d’une séance engageante, les types d’accompagnement et leur planification.

À la fin de cet atelier, les personnes participantes auront en main des ébauches de stratégies pour bonifier leur enseignement.

Engagement et accompagnement et un condensé en une heure des ateliers : Cours hybride synchrone : design pédagogique et engagement  et Cours hybride synchrone : l’accompagnement. Nous y reprenons l’essentiel des notions centrales en mettant de côté le format hybride d’un cours.

Objectifs d’apprentissage

Au terme de cette formation, vous serez en mesure de :

  • Bonifier vos séances d’enseignement existantes afin de les rendre plus engageantes
  • Déployer des stratégies d’accompagnement efficaces et réutilisables, trimestre après trimestre

Approche pédagogique

  • Mise en pratique (individuelle, en groupe, en sous-groupe)
  • Présentation magistrale
  • Échanges (en groupe, en sous-groupe)

Cette formation sera donnée prochainement?

Malheureusement elle n'est pas à notre calendrier, mais faites-en la demande.

Demande de formation

Vous désirez que la DAIP donne cette formation prochainement? Individuellement ou en petit groupe, ça nous fera plaisir! Faites-en la demande et profitez-en pour en parler à vos collègues.

 Attention!

Ces formations s’adressent aux membres du corps enseignant et aux équipes de soutien administratives de HEC Montréal seulement.

Image de quatre personnes escaladant une montagne.

Durée

60 minutes

Modalité

À distance

Public cible

Toutes les personnes de la communauté enseignante de HEC Montréal

D’autres formations sur ce sujet